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女兒“亂花錢(qián)”,長(zhǎng)沙媽媽凌晨帶她們?nèi)タ瓷特満铜h(huán)衛(wèi)工:不能慣著

2023-02-27 23:14:21來(lái)源:瀟湘晨報(bào)

2月26日凌晨4點(diǎn)半,家住長(zhǎng)沙開(kāi)福區(qū)的楊琳鬧鐘響起,起床后,楊琳來(lái)到女兒們的臥室將她們叫醒,前一晚,幾人商量好要在當(dāng)天早起去看看那些凌晨

2月26日凌晨4點(diǎn)半,家住長(zhǎng)沙開(kāi)福區(qū)的楊琳鬧鐘響起,起床后,楊琳來(lái)到女兒們的臥室將她們叫醒,前一晚,幾人商量好要在當(dāng)天早起去看看那些凌晨就開(kāi)始工作的人是如何生活賺錢(qián)的,兩個(gè)女孩并沒(méi)有賴(lài)床,很快便起床了。


【資料圖】

楊琳的雙胞胎女兒李雨晴和李雨虹今年9歲,就讀于長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)清水塘北辰小學(xué)四年級(jí)。楊琳發(fā)現(xiàn),平日里,女兒們會(huì)出現(xiàn)重復(fù)買(mǎi)某類(lèi)物品的情況,但買(mǎi)完后并不一定會(huì)使用,閑置率較高,“一些小東西買(mǎi)的時(shí)候并不便宜,當(dāng)時(shí)想著孩子喜歡或者有需求,我們家長(zhǎng)肯定會(huì)提供,如果不買(mǎi),會(huì)感覺(jué)她們有點(diǎn)不開(kāi)心,我們不想慣著她們,也不想經(jīng)常說(shuō)教她們,就想了這么個(gè)辦法。希望通過(guò)這種方式讓女兒們知道,其實(shí)父母也很辛苦,賺錢(qián)同樣不易,應(yīng)把賺到的錢(qián)去合理使用,不能浪費(fèi)?!?/p>

通過(guò)此事,李雨晴和李雨虹覺(jué)得收獲不小,“凌晨我們還在睡覺(jué)的時(shí)候,那些在外面工作人們就起來(lái)了,他們都是為了各自的家要工作賺錢(qián),我們的父母也很辛苦,我們也要節(jié)約用錢(qián),認(rèn)真讀書(shū)努力學(xué)習(xí),不讓父母操心?!?/p>

覺(jué)得女兒們有時(shí)花錢(qián)浪費(fèi),母親凌晨帶其走上街頭

2月23日,楊琳正在家打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)女兒準(zhǔn)備丟掉一個(gè)比較新的本子,“當(dāng)時(shí)那本子是我丈夫幫她買(mǎi)的,好像花了快50塊錢(qián),當(dāng)時(shí)我心里就有點(diǎn)難受,這個(gè)本子本來(lái)就不便宜了,孩子還說(shuō)扔就扔,覺(jué)得太不愛(ài)惜東西了。”

當(dāng)晚?xiàng)盍蘸驼煞蛏塘恐瑧?yīng)該用怎么的方式讓孩子懂事一些,或者讓她們懂得賺錢(qián)的辛苦。楊琳想到了帶孩子們?cè)缙鹱呱辖诸^,看看不同行業(yè)的人們是怎么工作的。簡(jiǎn)單規(guī)劃路線(xiàn)后,周六晚上,楊琳在女兒的班級(jí)小組群里發(fā)送了此消息,“因?yàn)檎f(shuō)得比較臨時(shí),有一個(gè)她們的同學(xué)同意和我們一起去。”

在群里發(fā)送消息后,楊琳也告訴了兩個(gè)女兒這個(gè)計(jì)劃。聽(tīng)到母親的提議時(shí),兩個(gè)女兒先是詢(xún)問(wèn)具體做什么,了解活動(dòng)內(nèi)容后,對(duì)第二天的行程充滿(mǎn)了期待,“好想看看明天能夠見(jiàn)到哪些凌晨忙碌的人?!睏盍找患易≡趯W(xué)校附近,幾人對(duì)學(xué)校周邊的情況都比較了解,25日晚,母女3人商定好次日的路線(xiàn),10點(diǎn)半左右入睡。26日凌晨4點(diǎn)半,楊琳叫醒女兒的過(guò)程十分順利,“前一天晚上她們睡得并不早,沒(méi)想到早上一喊就起來(lái)了?!?/p>

一路上既開(kāi)心又好奇,和不同的人群進(jìn)行交流

2月26日凌晨不到5點(diǎn),天還沒(méi)亮,楊琳便帶著女兒們出門(mén)了。和另一位家長(zhǎng)匯合后,5人沿著鳳舞路、秋月路、湘江北路,來(lái)到垃圾站、早餐店、菜市場(chǎng)、超市等地,見(jiàn)到了清運(yùn)工人、代駕司機(jī)、不同店老板、的士司機(jī)和公交司機(jī)。凌晨的長(zhǎng)沙氣溫還比較低,一路上,幾個(gè)小孩十分精神,蹦蹦跳跳,看起來(lái)既開(kāi)心又好奇。

“您是幾點(diǎn)起床的,工作到什么時(shí)候,辛不辛苦,喜不喜歡這份職業(yè)……”面對(duì)不同的人群,小孩們會(huì)主動(dòng)上前進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流,幾人也從一開(kāi)始的些許緊張,到后來(lái)漸漸放松,這些不同的人群里,有人會(huì)告訴她們自己很喜歡這份職業(yè),也有人會(huì)說(shuō),“因?yàn)樽约簺](méi)別的技能,只能賺這個(gè)辛苦錢(qián),你們要好好讀書(shū),這樣才可以找到自己喜歡的工作。”和每一位分別時(shí),孩子們會(huì)認(rèn)真和他們說(shuō)“再見(jiàn)”,再前往下一個(gè)地點(diǎn)。

整個(gè)過(guò)程持續(xù)約1個(gè)小時(shí),早上7點(diǎn)左右,幾人吃過(guò)早餐后返回家中,“其實(shí)女兒們平時(shí)也比較懂事,可能有時(shí)候會(huì)不知道節(jié)約,也希望通過(guò)這件事,能讓孩子們懂得勤儉節(jié)約,懂得感恩和珍惜?!?/p>

27日早上上學(xué)前,兩個(gè)女孩簡(jiǎn)單和母親分享了此次活動(dòng)的感受,“看到了這些人的工作,會(huì)覺(jué)得我的爸爸媽媽平時(shí)也很辛苦,我們那天遇到的人,都是為了各自的家在工作、賺錢(qián),我們平時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)約用錢(qián),體諒爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)也要認(rèn)真讀書(shū)努力學(xué)習(xí),不讓父母操心。”

為讓孩子們了解“大人的生活”,有家長(zhǎng)這樣做

張先生是一位二孩爸爸,大女兒8歲,平日里,張先生會(huì)和妻子一起向女兒分享工作中的事情,包括工作中的煩惱、被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、犯了錯(cuò)誤被處罰、什么事情得了獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)等等,也會(huì)和女兒說(shuō)一些關(guān)于工作成就感的事情,“告訴她我們的工作能幫助自己的單位、也能幫助到一些陌生人。她自己也比較感興趣,經(jīng)常主動(dòng)問(wèn)我們工作中的事情,我妻子還把她帶到單位上去過(guò)。”

2021年,張先生在組織中小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)時(shí),帶她去長(zhǎng)沙周邊一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)參加活動(dòng),和那里的孩子一起交流,“當(dāng)時(shí)女兒感觸比較多,知道了不是所有的孩子都和她過(guò)著相同的生活,也不是所有的學(xué)校都有飲水機(jī)、牛奶售賣(mài)機(jī),不是所有的孩子都有爸爸媽媽輔導(dǎo)學(xué)習(xí)?!?/p>

張先生表示,目前還沒(méi)有給女兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與“職業(yè)體驗(yàn)”,“如果有類(lèi)似的活動(dòng),我會(huì)愿意帶她去?!?/p>

陳女士的女兒4歲半,陳女士的母親經(jīng)營(yíng)著一家小超市,平日里女兒會(huì)在店里玩,“她會(huì)學(xué)著賣(mài)貨,還幫忙推銷(xiāo),她會(huì)主動(dòng)去跟人搭話(huà),通過(guò)這樣的經(jīng)歷,好像也鍛煉了一些孩子的數(shù)字感,有些價(jià)格是1.5元、2.5元,她不懂小數(shù)點(diǎn)代表什么,我們也會(huì)跟她說(shuō)相關(guān)知識(shí)。

如何培養(yǎng)孩子了解“大人的生活”?專(zhuān)家:引導(dǎo)孩子觀察生活,獲得成長(zhǎng)

家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)孩子對(duì)家庭責(zé)任、金錢(qián)的認(rèn)識(shí)?記者咨詢(xún)了心理專(zhuān)家丹妮。丹妮表示,目前有些家長(zhǎng)存在一些教育誤區(qū),“注重智力教育,輕視德育;重視身體健康,輕視心理健康;重視知識(shí)獲取,輕視實(shí)踐教育?!?/p>

楊琳用這樣的方式讓孩子走上街頭,感受賺錢(qián)不易,是用生活中的例子教育孩子,“這叫實(shí)踐教育或體驗(yàn)教育,可以通過(guò)具體例子,跟孩子進(jìn)行講解,其實(shí)是對(duì)孩子一種潤(rùn)物無(wú)聲的教育。”

丹妮認(rèn)為,家長(zhǎng)首先要明確,將孩子培養(yǎng)成什么樣的人?然后,根據(jù)孩子不同年齡階段的身心特點(diǎn),將教育目標(biāo)細(xì)分,融入每天的生活當(dāng)中,“比如從孩子能用語(yǔ)言溝通時(shí)開(kāi)始,家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。孩子的玩具要學(xué)會(huì)歸位,自己的事自己做,這既是培養(yǎng)孩子的自理能力,也是培養(yǎng)一種家庭責(zé)任感。讓孩子知道,這個(gè)家是我們一家人的,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,再循序漸進(jìn)地讓孩子去做一些力所能及的事情?!?/p>

瀟湘晨報(bào)記者張沁

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關(guān)鍵詞: 爸爸媽媽 不是所有 希望通過(guò) 認(rèn)真讀書(shū) 兩個(gè)女孩

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