當(dāng)前熱門：用愛澆灌用心育人——記沈陽大學(xué)文法學(xué)院教授丁鵬

“我非常珍視一線教學(xué)工作，每次站在講臺上給學(xué)生授課，都是我最幸福的時刻。”丁鵬的授課對象是大一新生，如何讓新生們找到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，完成從基礎(chǔ)教育向高等教育的順利過渡，是她重要的教學(xué)內(nèi)容。所以，丁鵬在教學(xué)過程中對自己的要求是：尊重每一位學(xué)生的個性、平等對待每一位學(xué)生，啟發(fā)他們從多方位、多視角考慮問題，在教授專業(yè)知識的同時，將思想政治元素充分融入教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)他們身心健康成長。

用愛換來愛

“我認(rèn)為，只有真正將愛融入工作之中，才能獲得學(xué)生們的尊重與信賴。”丁鵬說。

【資料圖】

幾年前，2013級法學(xué)專業(yè)的小林同學(xué)因家中突遭變故而申請退學(xué)。原來，小林重病的母親去世，家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，他想退學(xué)打工，以減輕家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但是，丁鵬并沒有通過小林的退學(xué)申請。經(jīng)過一個星期的反復(fù)溝通，丁鵬從讀書的價值、家人的期望、未來的發(fā)展等多方面進(jìn)行勸說，并積極幫助小林申請助學(xué)貸款，逐步讓小林堅定了信念、重燃了信心。在丁鵬的支持下，小林重新回到課堂，完成了學(xué)業(yè)，并在畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的法律人。

畢業(yè)以后，小林重回母校，他告訴丁鵬老師：“是您真誠的挽留和母親般的關(guān)愛，喚起了我繼續(xù)發(fā)奮讀書的勇氣和信心?！?/p>

以科研促教學(xué)

作為一名大學(xué)教授，丁鵬始終秉承“以科研促教學(xué)”的理念，不僅自己積極參與各級科研課題的申報，還帶領(lǐng)學(xué)生參與科研項目，訓(xùn)練學(xué)生基本的課題研究和學(xué)術(shù)論文寫作能力，為他們未來科研創(chuàng)新打下堅實基礎(chǔ)。

丁鵬還時常帶領(lǐng)學(xué)生參與各類學(xué)術(shù)研討會和交流會，為學(xué)生提供交流平臺，拓展學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)視野。同時，精心指導(dǎo)學(xué)生參加各類法學(xué)專業(yè)賽事，促進(jìn)學(xué)生理論聯(lián)系實踐能力的提升，她還悉心帶領(lǐng)學(xué)生參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。丁鵬說：“我從來沒有缺席過學(xué)生模擬法庭大賽的培訓(xùn)、‘創(chuàng)青春’和‘挑戰(zhàn)杯’等賽事的指導(dǎo)與訓(xùn)練?！痹谒种院愕呐εc幫助下，學(xué)生們獲得了多項大獎。

服務(wù)社會提升綜合素養(yǎng)

為充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)服務(wù)社會的專業(yè)優(yōu)勢，她帶領(lǐng)文法學(xué)院的法學(xué)社團(tuán)、誠勤社團(tuán)、春雨社團(tuán)等專業(yè)社團(tuán)走出校園，與中小學(xué)、社區(qū)對接，共建特色校本課程項目和社區(qū)服務(wù)項目，開展多項特色社會服務(wù)。在服務(wù)社會的過程中，大學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到有效提升。他們還與市司法局協(xié)作推出《青少年法治課》，與遼沈街第一小學(xué)協(xié)作推出《童心零距離》，與市第五十中學(xué)協(xié)作推出《盛京傳統(tǒng)文化》等特色校本課程，深受學(xué)生們的喜愛，為青少年的心理健康成長、法治素養(yǎng)與中國傳統(tǒng)文化底蘊的提升做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)生們對丁鵬說：“老師，您給我們最寶貴的財富，不僅僅是專業(yè)知識、職業(yè)理念，更是認(rèn)知未來、挑戰(zhàn)人生的能力?！?/p>

星光不問趕路人?！霸谖磥淼墓ぷ髦校覍⑹冀K堅守初心，砥礪前行，以思想引領(lǐng)教學(xué)、以創(chuàng)新助力發(fā)展，為沈陽市振興新突破，奮進(jìn)新征程培養(yǎng)棟梁之材?！倍※i說。

沈陽日報、沈報全媒體主任記者：封葑/文 記者：王雁/攝

編輯：王沛霆

責(zé)任編輯：張紅軍

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