首頁 > 宏觀 > 正文

盲童跳繩隊沖擊全國大賽 最大的15歲

2021-03-02 15:02:18來源:央視

對于普通人來說,跳繩是一項簡單的體育運動,可對于盲童來說卻困難重重。江西南昌市盲童學校里有一支特殊的跳繩隊——光明跳繩隊,一根小小

對于普通人來說,跳繩是一項簡單的體育運動,可對于盲童來說卻困難重重。江西南昌市盲童學校里有一支特殊的跳繩隊——光明跳繩隊,一根小小的跳繩,讓身處黑暗的孩子們跳躍出了光芒,也讓曾經(jīng)內向、膽怯的孩子們找到了自信。這兩天,正在備戰(zhàn)2021年全國殘運會花樣跳繩比賽的孩子們,投入到了緊張的練習中。

不一樣的運動體驗 引領盲孩子走出黑暗

光明跳繩隊的12名隊員,最大的15歲,最小的不到9歲,他們從小在黑暗的環(huán)境中生活,有很強的自卑感。

江西省南昌市盲校光明行跳繩隊隊員 胡盛才:別人都罵我,不和我玩。

江西省南昌市盲校光明行跳繩隊隊員 溫子銘:很多人都不跟我說話,那種感覺很寂寞。

江西省南昌市盲校光明行跳繩隊教練 徐麗:剛剛開始接觸他們的時候,他們給我的感覺,很害羞,不愛說話,就不知道該怎么去幫助他們。

2018年,剛剛體育專業(yè)畢業(yè)的徐麗,決定在學校組建一支“不一樣”的跳繩隊,幫助孩子們走出黑暗。她鼓勵孩子們,加入跳繩隊后可以代表學校參加各項比賽,不僅能發(fā)揮自己的能量,還可以為學校爭得榮譽。心懷認同感和榮譽感的孩子們紛紛報了名。

跳繩這項看似簡單的運動,其實融合了速度、力量和技巧,一些正常人都需要反復琢磨和練習的動作,對于盲孩子來說更不容易。

江西省南昌市盲校光明行跳繩隊教練 徐麗:像手部動作的話,我一般都是手把手地去抓住他們,讓他們感受我們的手去畫圓或者手去交叉以及抬腿等等,這都是一個個孩子去(教的),要教很多很多很多很多遍。

因為沒有視覺的概念,對動作的理解完全要靠聲音和節(jié)奏去判斷,反復練習再形成肌肉記憶。一些孩子領悟過程比較慢,好不容易學會的動作,下一次練習又忘記了。四年級的胡盛才就是其中一個。

胡盛才的父母同樣都是殘疾人,從小跟奶奶長大的他,跟外界幾乎沒有什么交流,性格也十分地內向、敏感,當所有人都覺得對跳繩一竅不通的小盛才同樣會放棄的時候,他卻默默地堅持了下來。

江西省南昌市盲校四年級教師 顧云:有一次在操場上,我看他走路有一些一瘸一拐的,然后我就上前去問他,我說胡盛才啊你怎么回事,然后他就說我上跳繩隊的時候不小心崴到了腳,然后我就掀開了他的褲腳,看到他的腳踝就有點腫脹,當時看的真是很令人心疼。

喜歡和堅持,或許沒有那么多理由。在小盛才的心目中,揮舞繩子跳動起來的自己才是真正鮮活的自己,才是自己喜歡的樣子。

跳動的自己才是鮮活的自己 真正的自己

在采訪中,我們觀察到,徐麗在教學過程中十分嚴格,感覺她帶領的并不是一群有視力障礙的孩子,而是一群真正的運動員。

江西省南昌市盲校光明行跳繩隊教練 徐麗:目的就是說希望他跟正常的孩子一樣的,可以盡自己的能力照顧好自己,如果有能力的話,也可以幫助到其他的人。

盲校的老師常常鼓勵孩子們這樣一句話“在看不見中,總有一種看見”,她們告訴孩子感知世界的方式有很多,并不一定靠眼睛。

江西省南昌市盲校光明行跳繩隊隊員 范紫騰:根本就沒有什么是比不過的,都是一樣的,我們只是稍微比他們視力差了一點而已。

小小跳繩隊 跳入大舞臺

耳邊繩子劃過的響聲,是認真做事的聲音,也是追逐夢想的聲音,這支小小的跳繩隊,從校園里小小的訓練場跳到了世界的大舞臺。

江西省南昌市盲校光明行跳繩隊隊員 范紫騰:這是2019年5月20多號的時候,拿到的第十屆殘運會的獎牌,當時拿了第一名。

除了跳繩,盲童學校里還開設了盲人門球、乒乓球、手工、器樂、推拿等等特色的課程。豐富著孩子們世界,構筑著他們的夢想。盲校的老師說,在這里,看不到憂愁和抱怨,處處是相互攙扶行走的身影和燦爛的笑臉。希望孩子們走出校門后,也可以每天這樣樂觀、燦爛地生活下去。

關鍵詞: 盲童 跳繩 全國大賽

責任編輯:hnmd004