開展校企聯(lián)合技術人才培養(yǎng)計劃 定制具有專業(yè)技能的職業(yè)人才

“人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。”人才作為產(chǎn)業(yè)支撐的重要一環(huán)必不可少，銀川市蘇銀產(chǎn)業(yè)園根據(jù)高端制造的產(chǎn)業(yè)定位于特性，與寧夏現(xiàn)代高級技工學校聯(lián)合實施人才培養(yǎng)計劃，簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，未來將針對園區(qū)各企業(yè)技術工人需要，培養(yǎng)定制具有專業(yè)技能的職業(yè)人才。

“學校依托銀川能源學院師資優(yōu)勢，與蘇銀產(chǎn)業(yè)園開展訂單式合作，解決園區(qū)企業(yè)技術人才短缺的問題。”寧夏現(xiàn)代高級技工學校校長李麗說，采取“產(chǎn)教融合、企校合作、企校雙制、工學一體”培養(yǎng)模式，積極開展新學徒制合作辦學，通過與企業(yè)訂單班、定向班等深度合作，培養(yǎng)適合園區(qū)企業(yè)需求的高技能人才。

寧夏現(xiàn)代高級技工學校是一所獨立辦學的全日制民辦中等職業(yè)技術學校，現(xiàn)有在校生5000余名，專兼職教職工200余人，每年畢業(yè)技術人才達1300多人。學校將結(jié)合蘇銀產(chǎn)業(yè)園“3+2”產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，適應和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設置，全面推行現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制，完善學生頂崗實習、工學交替和訂單培養(yǎng)制度，保障學生合法權(quán)益的同時，滿足企業(yè)用工需求。

關鍵詞： 技術人才 培養(yǎng)